Такова тема совещания для заместителей руководителей
архангельских школ по воспитательной работе, которое состоялось в
областном центре. Оно стало продолжением мероприятий, организованных
департаментом образования мэрии города в рамках Года Семьи.
— Школа – один из важнейших социальных институтов, обеспечивающих
воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребенка, родителей и
социума, — отметила специалист Центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам «Леда» Елена Ильина.
— А основным условием успешности воспитательного процесса, несомненно,
является тесное сотрудничество педагогов с родителями, согласованность
всех действий. Тем более, что на сегодняшний день, школа – это
единственный доступный всем, независимо от социального статуса,
институт помощи родителям.
Участники совещания обсудили основные формы и методы работы с
родителями, активно используемые в образовательных учреждениях,
особенности организации работы и коррекции поведения агрессивных детей,
налаживания доверительных отношений с родителями. Среди актуальных
вопросов встречи — причины серьезной проблемы современных родителей –
их самоустранение от решения вопросов воспитания и личностного развития
ребенка, как следствие этой проблемы — негативное окружение, «выход»
ребенка из-под влияния семьи, и пути решения этой проблемы.
Кроме того, педагоги рассмотрели вопросы реализации городских
целевых программ «Семья и дети Архангельска (2007-2009 годы)»,
«Архангельск без наркотиков», «Молодежь Архангельска», «Физкультура –
здоровье – спорт», «Экология Архангельска», а также вопросы организации
летнего отдыха и оздоровления школьников.
